Ứng dụng công nghệ 4.0 vào giảng dạy, tối ưu hiệu quả học tiếng Anh cho học sinh tiểu học

(NSMT) - Hội thảo “Ứng dụng công nghệ 4.0 vào giảng dạy tiếng Anh cho học sinh tiểu học” vừa được Trung tâm ứng dụng tiến bộ Khoa học và Công nghệ Cần Thơ phối hợp cùng Lingotech Việt Nam tổ chức. Với việc ứng dụng các giải pháp công nghệ tiên tiến hiện đại trong lĩnh vực giáo dục đào tạo ngoại ngữ, ứng dụng Lingotech VN là một công cụ “đắc lực” hỗ trợ học tiếng Anh tối ưu hiệu quả dành cho các em học sinh tiểu học.

Giữa làn sóng công nghệ 4.0, các ngành nghề đa lĩnh vực bắt buộc phải dần chuyển mình để thích nghi. Trong đó, ngành giáo dục đào tạo ngoại ngữ càng phải tiên phong thay đổi để giảng dạy hiệu quả cũng như giúp các em học sinh học tiếp Anh  tiếp thu một cách tối ưu nhất và phát triển những kỹ năng cần thiết để tự tin và phản xạ linh hoạt. Hội thảo “Ứng dụng công nghệ 4.0 vào giảng dạy ngoại ngữ cho học sinh tiểu học” được tổ chức bởi Trung tâm ứng dụng tiến bộ Khoa học và Công nghệ Cần Thơ phối hợp cùng Lingotech VN cùng các đại biểu đến từ các Sở, Ban, Ngành tại TP. Cần Thơ. Bên cạnh đó, còn có Ban giám hiệu và thầy cô bộ môn tiếng Anh đến từ các trường tiểu học trên địa bàn thành phố.

Trong hội thảo, Giáo sư - Tiến Sĩ Dương Ngọc Dũng - Giảng viên trường Đại học Hoa Sen TP.HCM - Thạc sĩ Đại học Harvard - Tiến sĩ Đại học Boston với nhiều năm kinh nghiệm trong việc giảng dạy, tâm huyết rằng “Trong cuốn Thế giới phẳng (The world is flat), tác giả Thomas Friedman đã nhấn mạnh xu hướng toàn cầu hoá chỉ gói gọn trong hai từ Internet và tiếng Anh. Dù thích hay không thích thì tiếng Anh vẫn được xem là một chiếc cầu nối tuyệt vời của nhân loại, là ngôn ngữ phổ biến trên thế giới”. Thế nên, không có lý do gì chúng ta không học tiếng Anh để khám phá những điều thú vị vòng quanh thế giới nhưng học tiếng Anh đúng cách - hiệu quả và tiết kiệm thời gian thì không phải người học nào cũng nắm rõ - Ông Ngọc Dũng cho biết thêm. 

Chỉ ra thực trạng dạy và học tiếng Anh tại Việt Nam trong thời đại 4.0, Nhà giáo Ưu tú - Tiến Sĩ Phan Hoàng Dũng - Hiệu trưởng trường Trung cấp Bách Nghệ TP.HCM cũng nêu ra “Những chương trình dạy học tiếng Anh theo kiểu truyền thống có khá nhiều nhược điểm dành cho người học, đặc biệt là với trẻ em”. Thấy rằng, phương pháp truyền thống chủ yếu tập trung vào ngữ pháp mà không chú trọng kỹ năng quan trọng trong giao tiếp như nghe nói, phản xạ khiến việc học trở nên khó khăn, thụ động, không ghi nhớ không lâu và không sâu. Với sự phát triển của khoa học - kỹ thuật, nhiều công cụ hỗ trợ dạy học ra đời, đã - đang và sẽ mang lại hiệu quả, giúp giáo viên có thể định hướng học sinh tiếp cận với nguồn tri thức phong phú, dễ hiểu nhất. 

Không đứng ngoài xu thế phát triển, Tổng giám đốc công ty TNHH Lingotech VN - Ông Lê Lộc Andy cùng đội ngũ nhân viên chia sẻ về ứng dụng công nghệ AI trong giảng dạy ngoại ngữ. Hơn thế nữa, cung cấp giải pháp ứng dụng Lingotech - một công cụ luyện thi Cambridge, TOEFL Primary hiệu quả giúp định hướng học sinh từ sớm cho lộ trình IELTS, TOEFL. Ông Lê Lộc Andy còn nhấn mạnh “Ứng dụng Lingotech VN giúp tăng sự tương tác giữa giáo viên người bản xứ với học sinh ngoài giờ lên lớp cũng như việc học ngoại ngữ trở thành một thói quen được thực hành hàng ngày, qua đó giúp cho ngôn ngữ thấm vào tư duy của học sinh một cách tự nhiên nhất. Đồng thời, giúp cho học sinh có thể dễ dàng theo dõi và học tập ở bất cứ đâu, bất cứ thời điểm nào”.

Trong khuôn khổ hội thảo, còn diễn ra Lễ ký kết Hợp tác giữa Trung tâm Ứng dụng tiến bộ Khoa học và Công nghệ Cần Thơ với Công ty TNHH Lingotech VN về phối hợp triển khai, ứng dụng các giải pháp công nghệ trong lĩnh vực giáo dục đào tạo ngoại ngữ.

Ngoài ra, để khuyến khích, hỗ trợ các em học sinh trong việc học tập nâng cao trình độ ngoại ngữ, Ban Tổ chức hội thảo trao 5 phần Học bổng khuyến học trị giá 5 triệu cho mỗi phần dành tặng học sinh các trường tiểu học tham dự hội thảo tại thành phố Cần Thơ.